教师奖励小印章与分数印章,双重激励策略在教育中的运用
摘要:,,在教育过程中,教师采用双重激励策略,包括奖励小印章和分数印章。这两种印章分别代表着鼓励和认可,是教育中的有效激励手段。奖励小印章用于表彰学生的良好表现、进步和努力,能够增强学生的自信心和学习动力。而分数印章...
摘要:,,在教育过程中,教师采用双重激励策略,包括奖励小印章和分数印章。这两种印章分别代表着鼓励和认可,是教育中的有效激励手段。奖励小印章用于表彰学生的良好表现、进步和努力,能够增强学生的自信心和学习动力。而分数印章...